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2014年度教育部人文社科一般项目评审结果已于近日公布，我校有三位教师喜获立项，其中包括我系付娜讲师的青年基金项目“汉语同义动词同义关系远近的分析方法与等级划分”。课题组成员有：苏向丽、孙菁、程潇晓。